Schulregeln

Schulprofil LTA 2022 - 2023

In der « Loi du 25 juin 2004 portant organisation des lycées et lycées techniques » wird in Artikel 4 das Ziel einer Schulcharta festgelegt. Um ein Schulklima zu schaffen, das den Respekt und die Zusammenarbeit zwischen den verschiedenen Schulpartnern fördert, kann die Schulgemeinschaft Verhaltensregeln ausarbeiten, die sich auf die Rechte und Pflichten seiner Mitglieder stützt. Diese Regeln können über das hinausgehen, was vom Gesetzgeber im „Règlement grand-ducal du 23 décembre 2004 concernant l’ordre intérieur et la discipline dans les lycées et lycées techniques » für jedes Lyzeum festgelegt wurde.

Die Schulcharta beschreibt unter anderem das Profil, welches die Schulgemeinschaft ihrer Schule geben möchte, die interne Organisation der Schule und die Beziehungen zu sozio-ökonomischen Partnern der Schule. Die Schulcharta wird vom „conseil d’éducation“ angenommen.

Die Schulcharta des Lycée Technique Agricole wurde von Vertretern der verschiedenen Schulpartner (Lehrer, Schüler, administratives und technisches Personal,…) erstellt und erstmals im Frühjahr 2007 vorgestellt. Seitdem wurden einige Änderungen durch eine Arbeitsgruppe vorgenommen und vom „conseil d’éducation“ angenommen.

Jeder neu eingeschriebene Auszubildender erhält ein Exemplar der Schulcharta.

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Promotionskriterien

Règlement grand-ducal du 14 juillet 2005 déterminant l’évaluation et la promotion des élèves de l’enseignement secondaire général et de l’enseignement secondaire classique (Texte coordonné au 14 septembre 2017)

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Règlement grand-ducal du 31 août 2016 portant sur l’évaluation et la promotion des élèves de la formation professionnelle.

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Ordnung & Disziplin

ORDRE ET DISCIPLINE DANS LES LYCEES ET LYCEES TECHNIQUES

Règlement grand-ducal du 23 décembre 2004 concernant l’ordre intérieur et la discipline dans les lycées et lycées techniques .

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Prüfungskriterien

Instruction ministérielle du 6 juin 2008 sur l’évaluation des élèves

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Organisation

Loi du 25 juin 2004 portant organisation des lycées (Texte coordonné au 5 septembre 2017)

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